Libres d'apprendre: Plaidoyers pour la gratuité scolaire

Éditeur ECOSOCIETE
Collection : Écosociété
Paru le
Papier ISBN: 9782897191504 Pas en stock.
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Numérique - Epub Protection: filigrane ISBN: 9782897191511
Numérique - PDF Protection: filigrane ISBN: 9782897191528

Objet d'un large consensus parmi les protagonistes de la Révolution tranquille, la gratuité scolaire est aujourd'hui généralement considérée comme une proposition politique marginale, voire utopique. Portée par des milliers de personnes au printemps 2012, cette revendication est souvent jugée irréaliste dans le contexte budgétaire actuel. Comment a pu s'opérer un tel glissement? Compte tenu de la marchandisation grandissante des universités, la gratuité des études supérieures n'a pourtant jamais été aussi pertinente. C'est ce que cherchent à démontrer les auteur.e.s rassemblé.e.s dans cet ouvrage, chacun.e livrant son plaidoyer selon sa génération, son domaine et sa sensibilité. Unissant leurs voix, ils et elles rappellent qu'instaurer la gratuité scolaire, c'est permettre à tous et toutes d'être libres d'apprendre. En guise d'épilogue, l'intellectuel étastunien Noam Chomsky décrit d'ailleurs ce qui attend le Québec s'il s'entête à reproduire les erreurs de ses voisins du Sud en matière d'éducation supérieure. Il rappelle du même souffle la nécessité de lutter pour une éducation libre et publique. Ces vibrants plaidoyers pour la gratuité scolaire constituent un formidable antidote aux discours d'austérité ambiants. Un pavé dans la mare qui nous invite à aller à contre-courant du «chacun pour soi», en faisant le choix d'une éducation émancipatrice et démocratique. Avec des textes de Normand Baillargeon, Anne-Marie Boucher, Noam Chomsky, Marie-Claude Goulet, Philippe Hurteau, Micheline Lanctôt, Widia Larivière, Eric Martin, Melissa Mollen Dupuis, Lise Payette, Francine Pelletier, Julia Posca, Yvon Rivard, Michel Seymour et Simon Tremblay-Pepin.

Les libraires craquent

  • Les libraires conseillent! (janvier) par la librairie Les libraires

    « La poussière retombée sur les événements du printemps 2012, le débat de fond sur l’éducation peut reprendre. C’est ce que propose Écosociété avec son recueil Libres d’apprendre, collectif piloté par Gabriel Nadeau-Dubois sur la question de la gratuité scolaire. Voici un ensemble de courts essais forts éclairants, tant d’un point de vue historique, qu’économique et philosophique. L’ensemble est juste, rigoureux, clair, vaste et pertinent. Les détracteurs de cette idée découvriront une alternative viable trop souvent moquée sans l’appui d’un argumentaire valable. »
    Thomas Dupont-Buist, librairie Gallimard (Montréal)

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