Groupes de Discussion (Les)

En tant que formule pédagogique, les groupes de discussion soulèvent très souvent des réticences. Plusieurs soutiennent qu'il s'agit d'une pratique exigeante qui demande trop de temps et qui place le formateur en situation de vulnérabilité. Ainsi la pratique de la discussion parait relever d'un papillonnage inutile qui détourne de l'essentiel : l'atteinte des objectifs éducatifs. Le but de cet ouvrage est précisément de renverser ce préjugé et de montrer que la pratique de la
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Spécifications techniques

Date de sortie28 septembre 2001
LangueFrançais
ÉditeurPresses de l'Université Québec
CollectionFormules pedagogiques
Catégories
Nombre de pages163 pages
CompositionContient un seul article
SupportLivre imprimé à couverture rigide
FormatLivre compact
Mesure23 cm (Hauteur)
Accessibilité  Aucune information disponible concernant l'accessibilité pour le format Papier